学生的四种心理疾病

中医保健 2019-12-04 18:27:15 评论

面对来自学校的学生竞争和家长的高期望,学生的心理问题在高考压力下日益突出。大多数被各种心理问题困扰的学生将在下面详细描述为学生的四种主要心理疾病。

虽然素质教育在我国已被提倡多年,但应试教育仍然主导着大多数学生、家长和教育工作者。这所学校的入学率和一所著名学校的入学率将会大放异彩。学生的成绩成为关键。面对学校里学生的竞争,父母期望过高。在高考的压力下,学生的心理问题日益突出。大多数被各种心理问题困扰的学生将在下面详细描述。

考试焦虑

焦虑是人们经常有的正常经历。适度的焦虑可以提高人们的警觉性和潜力。考生在考试前或考试中会感到焦虑和紧张,这不会影响他们的考试状态,但会对他们的正常表现起到积极的促进作用。然而,一切都违背了它的意愿。过度焦虑是一种疾病。过度焦虑的学生会有情绪不稳定、易怒、注意力不集中、学习效率下降、学习能力和学习成绩受损等症状,这反过来又会加重症状。考试焦虑不仅表现为过度担心、恐惧、烦躁和失眠等不应该担心的情况,还经常伴有自主神经功能障碍,如心慌、气短、出汗、晕厥、手脚麻木等。考生的焦虑障碍来自他们自己和他们的父母。父母的严格要求、高期望和对失败的恐惧都是考试焦虑的原因,其中高期望是重要的原因。对于有焦虑障碍倾向的学生,家庭治疗应采用支持性心理治疗,如耐心倾听他们的抱怨,对他们的痛苦表示适当的同情,消除他们的忧虑,帮助他们摆脱不安全感和失败感。对于有焦虑症倾向的父母来说,他们需要帮助他们了解自己的弱点和对孩子可能产生的不利影响,而且应该清楚的是,为了让孩子尽快恢复正常,必须调整其他家庭成员的焦虑。

[凹陷/S2/]

抑郁症往往以学习困难为主要表现,经常导致注意力不集中、记忆力明显下降、难以接受新事物和知识、整体下降或学业成绩突然下降,从而导致患者厌学、害怕学习、逃学、拒绝学习、自我放弃、不守纪律和与同伴关系不良。这类病人经常出现在各级各类学生中,尤其是中小学生中,近年来呈逐年上升趋势,应受到临床工作者、家长和教师的高度重视。抑郁症的原因通常是学业失败或青春期未能实现自己的目标导致的抑郁症。青春期女孩的抑郁症发病率比男孩高。如果抑郁症得不到及时治疗,它将复发并逐渐成为慢性疾病,严重影响儿童的生活质量、学习和社会功能。如果老师或家长发现他们的孩子患有持续两周以上的抑郁症,他们必须及时带孩子去看医生,以免延误治疗和调整的最佳时间。

强迫症

强迫症包括强迫观念和强迫行为,两者可以分开或同时出现,所以更常见的是同时出现,比如担心你刚刚完成的作业做得不好,反复检查等。总的来说,我意识到这种行为是不必要的和没有意义的,会给我带来痛苦,但我不能放弃对它的了解。心脆弱、急躁、自控能力差、完美主义人格的学生容易被强迫。此外,他们从小胆小,对自己缺乏信心。在事情发生时保持谨慎的人在长期的压力和抑郁中会有焦虑和恐惧。为了减轻焦虑和恐惧,会出现反复洗涤和反复检查等强迫症行为。如果发现儿童有明显的强迫症倾向,他们应该尽快去医院,如果情况更严重,他们应该用药物和住院治疗。

学校恐惧症[/s2/]

学校恐惧症的直接原因通常是学习失败、学校中的一些挫折和侮辱或家庭不幸。容易产生学校恐惧症的学生感到非常不愿意去上学。他们不应该去上学或提出苛刻的条件,有时表现出他们想去上学或准备去上学,但一旦他们到了学校或接近学校,他们就逃跑,坚决拒绝上学。有些学生宁愿在家里受苦也不愿去上学。学校恐惧症不同于逃学。患有学校恐惧症的孩子经常伴有明显的情绪障碍。一般来说,他们是那些没有什么学术问题或有优秀学术表现的人。学校恐惧症是指父母知道他们的孩子拒绝上学和呆在家里,而逃学通常是指父母不知道他们的孩子不上学。患有学校恐惧症的学生需要医生、家长和学校在心理治疗方面的充分合作,以了解症状的原因。学校环境也应该调整,以便他们能够有更好的适应条件,并在返回学校后迅速建立自信。

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